Calendarização

 

Calendário de execução

Setembro 2020 – Apresentação do Projeto de Leitura aos docentes e aos alunos e definição de procedimentos para a sua operacionalização.

Outubro 2020 – Seleção de livros para leitura pelos alunos. Início de ações semanais de formação de utilização da plataforma e das ferramentas digitais (Prezi);

Novembro 2020 – Monitorização do projeto através do preenchimento de um guião de acompanhamento das tarefas realizadas (leituras – questionários online);

Novembro 2020 – Início da apresentação oral dos livros e colocação na plataforma;

Dezembro 2020 – Avaliação e comentário das apresentações colocadas na plataforma pelos colegas;

Janeiro 2021 - Seleção de livros para leitura pelos alunos. Início de ações semanais de formação de utilização da plataforma e das ferramentas digitais (Padlet);

Fevereiro 2021 – Monitorização do projeto através do preenchimento de um guião de acompanhamento das tarefas realizadas (leituras – questionários online);

Março 2021 – Início da apresentação oral dos livros e colocação na plataforma; Avaliação e comentário das apresentações colocadas na plataforma pelos colegas;

Abril 2021 – Seleção de livros para leitura pelos alunos. Início de ações semanais de formação de utilização da plataforma e das ferramentas digitais (Áudio/ Vídeo);

Maio 2021 – Monitorização do projeto através do preenchimento de um guião de acompanhamento das tarefas realizadas (leituras – questionários online);

Junho 2021 – Início da apresentação oral dos livros e colocação na plataforma; Avaliação e comentário das apresentações colocadas na plataforma pelos colegas;

Julho 2021 – Avaliação do projeto, através de questionário, e elaboração de estatísticas de utilização do site pelos envolvidos.

Setembro 2021 – Continuação do Projeto de Leitura com os alunos do 8.º ano. Apresentação do Projeto de Leitura aos alunos do 7.º ano e definição de procedimentos. Ações de apresentação realizados pelos alunos do 8.º ano.

Outubro 2021 – Seleção de livros para leitura pelos alunos. Início de ações semanais de formação de utilização da plataforma e das ferramentas digitais (Prezi);

Novembro 2021 – Monitorização do projeto através do preenchimento de um guião de acompanhamento das tarefas realizadas (leituras – questionários online);

Novembro 2021 – Início da apresentação oral dos livros e colocação na plataforma;

Dezembro 2021 – Avaliação e comentário das apresentações colocadas na plataforma pelos colegas;

Janeiro 2022 - Seleção de livros para leitura pelos alunos. Início de ações semanais de formação de utilização da plataforma e das ferramentas digitais (Padlet);

Fevereiro 2022 – Monitorização do projeto através do preenchimento de um guião de acompanhamento das tarefas realizadas (leituras – questionários online);

Março 2022 – Início da apresentação oral dos livros e colocação na plataforma; Avaliação e comentário das apresentações colocadas na plataforma pelos colegas;

Abril 2022 – Seleção de livros para leitura pelos alunos. Início de ações semanais de formação de utilização da plataforma e das ferramentas digitais (Áudio/ Vídeo);

Maio 2022 – Monitorização do projeto através do preenchimento de um guião de acompanhamento das tarefas realizadas (leituras – questionários online);

Junho 2022 – Início da apresentação oral dos livros e colocação na plataforma; Avaliação e comentário das apresentações colocadas na plataforma pelos colegas;

Julho 2022 – Avaliação do projeto, através de questionário, e estatísticas de utilização do site pelos envolvidos.